Introducción: en Cuba, la formación de los técnicos en Salud se ha desarrollado en niveles educativos distintos. Existen planes de estudio que preparan al técnico, con el fin de fortalecer las acciones de promoción y desarrollo de estos recursos. Objetivo: desarrollar en los estudiantes de la formación técnica una preparación que les permita una educación integral de la sexualidad para la prevención de las ITS y el VIH. Materiales y métodos: Empíricos: análisis documental, observación, encuesta y entrevista y en los Matemático- Estadístico. Cálculo porcentual. Resultado: los autores consideran de importante la educación integral de la sexualidad para la prevención de las ITS y el VIH en estudiantes de formación técnica, proceden de la enseñanza media con conductas inadecuadas en sus relaciones,  baja percepción de riesgo para las ITS y VIH, manifestaciones inadecuadas en su sexualidad, insuficiente educación formal, existen posiciones de rechazo a las diferentes orientaciones sexuales y relaciones intergenéricas, por tanto, educar su sexualidad es parte de todo un proceso formativo que debe estar a tono con lo novedoso e integrador de la educación médica.Conclusiones: al educar de forma integral la sexualidad de los estudiantes de la formación técnica se establece un equilibrio emocional, se busca estabilidad, se logra autonomía en muchos casos, se confeccionan proyectos de vida y se desarrollan los ideales e intereses, bajo la tutela del educador, como el orientador por excelencia en todos los procesos de enseñanza aprendizaje.

 Palabras claves: educación integral de la sexualidad, formación técnica, prevención, ITS y VIH